El Aprendizaje-Servicio Universitario es una poderosa sinergia entre conocimiento académico y compromiso social. Impulsa el desarrollo integral, fomenta la responsabilidad cívica y transforma la educación universitaria en experiencias con impacto real.
La práctica del Aprendizaje-Servicio
Impacto a niveles diversos
Micro: Beneficios para la entidad contraparte y el alumnado. Meso: Impacto en el profesorado y la institución académica. Macro: Contribución positiva a la sociedad en su conjunto.
Perspectiva Local-Global
Enfoque que abarca tanto aspectos locales como globales.
Mirada crítica-transformadora para maximizar el potencial del aprendizaje-servicio.
Reciprocidad y beneficios mutuos
Fundamentado en principios de reciprocidad.
Generación de beneficios mutuos entre todas las partes involucradas.
Integración de aprendizajes
Unificación de actividades académicas de aula y servicio a la comunidad.
Promoción de la integración de conocimientos en proyectos significativos.
La Declaración de Canarias
Manifiesto realizado tras el X Congreso Nacional y IV Internacional de Aprendizaje-Servicio. Este documento reconoce consensos internacionales y destaca la necesidad de priorizar el Aprendizaje-Servicio en el sistema educativo. Un referente clave para impulsar la institucionalización del ApS en las universidades.